我们都笑了。笑过之后，我偷眼瞧了一下母亲的额头，分明又多了一条皱纹，不知是什么时候的事。

还是再说说过去吧，那时我上了学，学了“1+1=2”但我没有再问为什么，因为老师提前打了招呼：“只要知道就行，不管为什么。”我是听话的孩子，所以老师叫我不问，我就不问了。然而，听话的孩子就是好孩子吗？“听话”的标准是大人们定的，而规定却不一定合理。

后来，上语文课的时候，又学到了一篇课文，叫不懂就要问，当时真是如获至宝，然而，有些问题，我是不会再问了。

现在，仍然是有许多不懂的，有的问，有的不问。不问的包括不会问的，不能问的，不敢问的，也有不屑问的。

小时候，浑身都是胆。和几个小伙伴一起，漫山遍野的疯玩。看到不知名的花草，我们会拈上一点放进嘴里尝尝到底是什么味儿。现在想想也够怕的，当时万一吃上什么毒草，哪里还会有今日？吃个苹果会洗了又洗，这是理所当然的。而且，还会有许多专家，经过多少年研究，得出一结论：“**不能吃，**不能这样吃，而要那样吃。”

随着年龄的增长，知识的增加，会变得越来越理性，而可爱却越来越少了。很多人也许不觉得，自己已被理性这个词所监禁，甚至终身监禁。理性过了头，也就成了俗。

小时候的我已经死了，小时候的我们已经死了。

我的童年记忆消失了，我们的童年记忆消失了。

“我们”一词，也许会遭到潮水般的嘲笑：“你是谁哟，也不照照镜子看看！谁选你当代表呢？”

大人们总是这样，以衣冠取人，而且自以为是。

或许，我已经老了，因为这几句话也都是自以为是，这个我知道，所以别人骂我也是应该的。

小猫骂小猫，越骂越心焦。其实，我们都是小猫。每个大人都曾是孩子，然而，每个孩子也都将成为大人，都将变成对骂双方中的一员“小猫”